Умеем награждать и любим награждать! Сегодня наши библиотекари наградили победителей и призеров творческого конкурса, посвященного Международному дню инвалидов.

 

Члены жюри, а это работники библиотеки разных направлений, при оценке ориентировались, прежде всего, на творческую индивидуальность, оригинальность и новаторство работ. Хотя все признавались, что каждая поделка достойна похвалы, ведь участник в неё вкладывал свою душу.

 

Итак, по решению жюри победителями конкурса стали следующие участники:
I место – Сайсулана Эргеп, ГБОУ РТ «Школа-интернат для детей с нарушениями слуха», робот «Доставка пиццы»;
II место – Саян Ооржак, МЦДО МБОУ СОШ №4 г.Кызыла, «Робот»;
III место присудили сразу двоим: Сайын-Белеку Ооржаку, «Война миров» и Дарый Донгак, «Лаборатория роботов» (оба учащиеся МЦДО МБОУ СОШ №4, г.Кызыл)

 

В работе победителя под названием «Доставка пиццы» членов жюри восхитили два момента: первое, робот по-настоящему передвигается на колесах; второе, он «доставил» даже не одну, а целых четыре мини-пиццы. Динамичность и креативность идеи были оценены по достоинству. Поздравляем Сайсулану Эргеп! Коллектив Чуковки желает юному дарованию дальнейших успехов!

 

Победители получили грамоты и памятные призы, а призеры – сертификаты участников. Также благодарностями были отмечены педагоги-наставники. Ведь именно их самоотверженный труд порой становится толчком для раскрытия талантов в детях. Это Галина Даваевна Байкара, Аэлита Вячеславовна Кысыгбай, Чайзатмаа Шагдыровна Ооржак, Солангы Кара-ооловна Биче-оол, Людмила Дондуковна Догус-оол.

 

Галина Байкара, воспитатель:
– 27 лет работаю с детьми, у которых нарушения слуха. За эти годы поняла главное: нужно делать всё-всё возможное для выявления и поддержки детских талантов. Наши воспитанники, например, поют, танцуют, рисуют, шьют, вяжут. У нас даже есть урок цифрового моделирования. Когда объявляют такие конкурсы, мы с удовольствием подаем заявки. Спасибо всем учреждениям культуры за возможность детям самовыражаться.

 

Напомним, что в этом году творческое состязание проводилось на тему «Мир роботов» и был посвящен Году науки и техники. В конкурсе приняли участие дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).